第二届中国高级CBT治疗师系统培训项目第六次培训圆满举行

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第二届中国高级CBT治疗师系统培训项目第六次培训圆满举行

   

    2020年10月30日-11月1日,南京的深秋,时隔287天,由中国CBT专业组织主办,江苏省心理卫生协会协会、南京医科大学附属脑科医院和南京医科大学认知行为治疗研究所所承办第二届中国高级CBT治疗师系统培训第六次培训在各方努力下,于南京顺利举行。

    本次培训聚焦于儿童青少年、网络与游戏成瘾、双相障碍的认知行为治疗,由上海市精神卫生中心程文红教授、天津大学心理健康教育中心李艳苓总督导、南京医科大学附属脑科医院王纯副教授进行授课。

  

    10月30日上午,来自上海精神卫生中心的程文红教授为学员们带来了儿童青少年的认知行为治疗。程文红教授从儿童青少年的身心发展变化、危险因素和维持因素出发,立足于青少年患者和成人患者在认知行为治疗上的区别,介绍了儿童青少年的常见问题和如何从认知行为治疗的角度进行个案概念化、进行有效的干预与训练以及应对可能出现的问题,向同学分享了自己丰富的治疗经验。

   

    下午,在一上午知识熏陶的基础上,课前程老师带领学员们练习了儿童青少年版的肌肉放松训练,并回答了学员们的问题以及在工作中的困惑,后就上午的内容组织学员们从家长、老师和治疗师三个角度讨论在自己的范围内要如何帮助来访者,并对学员带来了个案进行了督导。

   

    在一天的学习中,学员们收获颇多,在随后的小组反馈讨论中,互相分享自己在疫情中的感受、在这次学习中的体会。

                                         

    晚上是本次培训的督导时间,由天津大学心理健康教育中心李艳苓总督导、南京师范大学心理健康中心裴涛副教授、南京医科大学附属脑科医院乔慧芬副主任医师以及南京医科大学附属脑科医院马辉副主任医师担任督导师,对学员们带来的个案进行讨论和分析。

   

    10月31日,天津大学心理健康教育中心的李艳苓总督导为学员们带来的网络与游戏成瘾的认知行为治疗。李艳苓老师从生动的案例出发,就网络与游戏成瘾问题,强调了家庭、人际与社会环境在其中发挥的重要作用,并分享了在诸多复杂因素的影响下,如何有效的激发来访者的治疗动机并寻找来访者可用的治疗资源。下午李艳苓老师讲授了如何在不同治疗中应用CBT的技术,组织学员们进行了分组练习和讨论,讨论过后学员们纷纷分享小组讨论的收获、遇到的问题并寻求李老师的建议。

  

    11月1日,培训的最后一天上午,王纯副教授从“一只52赫兹的鲸”引入,向学员们展现了双相患者所面对的非黑即白、起伏的情绪体验,从双相障碍的诊断、治疗指南和认知行为治疗的治疗模型出发,介绍了心理教育、情绪和行为监控、识别早期预兆、制定应对策略等双相障碍的CBT技术工具集。讲课的最后王纯副教授帮助学员们梳理了认知和行为概念化的区别,联系和结合,更加巩固和深化了学员们对认知、行为概念化的理解。

    

                                         

    培训的最后,裴涛老师布置了本次培训的作业,乔慧芬、王纯和马辉三位老师向学员们颁发了第二阶段培训的证书,4组学员和老师进行了合影,随后的反馈阶段,学员们轮流分享了自己对本次培训的体会和收获。

    虽然疫情让我们从年初到年末,从一个冬天到下一个冬天的起点,才终于相聚,但每一次的相聚都是成长与进步,是咨询道路的一次升华,愿我们在这个即将如约而至的冬季中,继续成长、进步,在南京的1月再次相聚,下次培训见!